以推动科学研究、促进学术交流为宗旨，为进一步夯实学术报告（讲座）在我院人才培养过程中的重要地位，充分发挥学术报告（讲座）在开拓师生学术视野、营造良好学术氛围的作用。经研院领导研究决定开展“学术讲座月”活动。2019年12月1日至15日期间，美术与设计学院专业及外聘教师积极响应号召，在学院范围内举办学术讲座。
张焱老师的艺术类考研专业知识讲座得到了众多领导、老师、同学的共同关注。讲座期间，张焱老师向同学们描述了研究生的好处及就业前景，为我们解读了考研这两个字的含义，为我们理清了考研的动机，为我们讲解了考研的学习重点。透过举例和分析历届录取分数线鼓励大家确定目标，努力学习，让同学们更加认清当前的考研形式。并就如何择校选专业、如何准备研究生各阶段考试、如何安排学习时间提出很多很好的推荐。最后，同学们现场提问了有关考研中的相关政策等问题，张焱老师均做了耐心的回答。本次考研讲座持续一个半小时，张焱老师的演说贴近现实，举例丰富，全场座无空席，最终在掌声中圆满结束。
美术与设计学院设计系主任王玉云教授带同学们领略了纤维艺术的独特魅力。纤维艺术起源西方古老的壁毯艺术，在它的发展过程中又融合了世界各国优秀的传统纺织文化，吸纳了现代艺术观念、现代纺织科技的最新成果。在现代纤维艺术中鲜明地表现出的从区域文化背景、现代科技文化和人文精神要求上建立起来的对“形式感”、“创意性”、“材料性”、“空间性”、“工艺性”、“意境趣味”等的独特理解和表现，以及从社会接受的心理空间、现实空间融入现代社会生活方式与追求人的自身价值和精神需要的主体能动性等方面。王玉云教授回答了同学们的一系列问题，并介绍自己的创作经历，她精彩的阐述和机智的答问，赢得了广大师生们热烈的掌声。同学们从中获益匪浅，感慨颇多。
张晓丽副教授为绘画专业学生举办的讲座——中国近现代美术大师徐悲鸿与林风眠绘画赏析，通过对徐悲鸿的个案分析研究，通过作品、图片分析的研究方法来研究美术史，引导学生正确理解看待美术史大师作品的价值。比较徐悲鸿的《奔马图》和林风眠的《仕女图》二者都是将中西方艺术巧妙的融合在一起，在融合中西的基础上，不断的创作出自己的独特风格。整场讲座气氛活跃，张老师耐心解答老师和学生提出的问题，受到广大师生好评。
宋雷老师的讲座上，通过自己长期积累而来的娴熟的绘画表现手法和循序渐进的功底加入独有的感情色彩来叙述注重个性在创造力中的重要性。他说，绘画要追寻自我内心的需求，创作出属于自己的作品。希望学生在以后的发展道路上向大师靠拢，站在大师的肩膀上前行。
华宝玉老师开展的苏轼与米芾的书写技法研习，让我们领略了中国书法的魅力。书法作为中华民族的传统艺术至今已有3000多年的历史，是以汉字为素材，以线条极其构成运动为形式，来表现性灵境界和体现审美理想的抽象艺术。通过此次学习我们更加深入的了解到了书法的书写技法，正所谓字如其人我们要写的一手好字，“行的正，坐的直”。
张旭丹老师谈设计，平面设计（graphic design），也称为视觉传达设计，是以“视觉”作为沟通和表现的方式，透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字，借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。平面设计师可能会利用字体排印、视觉艺术、版面（page layout）、电脑软件等方面的专业技巧，来达成创作计划的目的。平面设计通常可指制作（设计）时的过程，以及最后完成的作品。开展的设计中的黄金比例告诉了我们应当如何搞好设计，设计应当如何设计才能达到最佳。
孙凤森老师针对中国古建筑的门窗以及室内环境空间创意作出深度总结，他谈到门窗在中国建筑装饰文化史上也蕴含着博大精深的文化意味。在古人眼里，门窗有如天人之际的一道帷幕。中国古代尤其是明清时期的花窗花板，集富贵之相，儒雅之风于一身，既具有丰富的文化内涵，又雕工精美，给人以很高的视觉享受。而室内环境空间创意则是发现并捕捉创意源泉,探索创意方法,寻求恰当的设计语言和表现形式,是实现设计目标的重要组成部分。
迟俭辉老师提到设计思维首先要对用户有充分的了解。如果用户体验设计脱离了用户，那就是纸上谈兵和故弄玄虚的东西。当然，经验和强大的同理心也是一种的设计能力。我们设计师在学东西的时候，都会去掌握那套经典的persona模板做练习，将每个角色都打造得内容丰富。但是在实际应用中，根据产品定位和特点进行特征化的用户画像更加高效，尤其是现在大数据对用户行为的抓取，更有助于的特征行为的总结。
沙画艺术是近几年刚刚兴起的一种与舞台艺术相结合的表演形式，最早由来自匈牙利的世界著名沙画大师Ferenc Cako所创造。它是指在白色背景板上现场用沙子作画，并结合音乐通过投影展现在屏幕上，沙画具有的那种独特的表演魅力，能使现场观众进入梦幻般的感觉和前所未有的视觉享受。美术与设计学院沙画外聘老师郭红为大家讲述沙画的起源、发展、引入、传承和创新，现场演绎沙画艺术的魅力。
在热烈的鼓掌声中美院的讲座月活动告一段落了，大部分学生对讲座的开设给予了高度的评价，反响强烈，我们期盼更多更精彩的各类讲座能拓宽学生的视野，让他们在学习、成长的过程中能认清自己的方向。
