在这个平凡的2020年中发生了很多不平凡的事，突如其来的疫情打乱了我们原本的生活，大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。疫情期间，我院学生用自己的方式完成了此次暑期社会实践。

团队实践

携手志愿，照亮前行

18级环艺二班刘雨婷等人的团队社会实践。作为一名在校学生，能在大一期间参加社会实习，是一次难得的机遇。她在院里接受了一些老师的帮助设计后，掌握基本理论知识后，迅速的加以实践运用，巩固学习成果。让她在大学期间，对所学知识有了更进一步的深化理解，这是学业上的优势。更为可贵的是，她在实习中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。通过这次实习，他全面地吸取了志愿者在展品讲解上的实践经验，接触了形形色色的观赏者，同时还结识了很多很好的同事和朋友，她更深刻地了解了社会，拓宽了视野，也学会了适应社会融入社会。

而作为一名还未走出校园的学生，她深知自己要学的东西有很多很多，对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘，在这种矛盾心理的促使下，他满怀着信心和期待去迎接它。初来科技馆，她就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引，为能有机会在这个地方实习而感到庆幸。因为志愿者接触的人员比较多，工作时间也比较紧凑，这对于她来说是一个绝好的锻炼机会。在工作中，虽然她只是充当一名志愿者的角色，但她的工作也绝不仅仅是那么简单，其中也是一系列的复杂程序。在这一个月的工作中，她发现要能自如的做好一项工作，无论工作是繁重、繁忙还是清闲，要用积极的态度去完成他们的每一份工作，不再因为工作量比例的大小而去抱怨，因为抱怨是没有用的。她要做的是保持好的心态面对每一天。因为快乐的心态会使她不觉的工作的疲惫与乏味。

优秀学子，携手共赢

环艺二班任国鹏、汤宇航小团队社会实践。这次暑期的实践活动更加让他们明白，身为祖国新生力量的他们的责任。儿时的他们，之所以过的无忧无虑是因为生活在长辈的呵护和关怀下的。但人会成长，人也终会老去，曾经活泼开朗的少年、天真无邪的少女，会在不知不觉中，成长为社会的新生力量。在来到大学的这段时间里，越是跟前辈学习就越能够感觉到，人终究不能一直活在呵护下，需要担负的责任越来越多，他们也将有后辈，要他们去做榜样、去指导、去呵护。儿童溺亡的新闻令人痛心，作为一名社会主义青年，不能对力所能及的事袖手旁观，他们组员都认为身为大学生的他们，应该当担。回报社会、回报家乡，这是他们实践活动，更是他们的责任。

个人实践

继承传统，尊老爱幼

19级书法四班王耀辉的社会实践。尊老敬老是中华民族的传统美德，人年纪大的时候，生活中会有许多不便。你没有真正的去照顾去关心老人，是无法感同身受的。比如疾病、经常失眠的困扰，接收鲜事物慢，不会使用现代电子产品等等。他们曾经也是社会的中流砥柱，难以接受自己身体的老化，不想给儿女填麻烦但是很多事情都力不从心，尤其是心里上难以接受。这个假期通过和老人们一起聊天生活发现现在很多老人也患有忧郁症、严重失眠症和很多精神疾病。这些心里上的问题是很难治疗和改变的，面对这么多困难，难道我们只能嘴上说一说同情么？所以他倡议，在我们的学习之余，能够走进养老院，聆听他们的故事，真正的关怀他们！

历练与青春

19级美术学油画一班李镇名的社会实践。今年暑假虽然让他觉得很累很辛苦，但他从中锻炼了自己，认识了自己的不足，并且学到了很多课堂上学不到的东西，更多的是对人生有了新的认识，新的感悟。也通过进半个月的实践，让他了解到了生活的不容易。通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性。他是一名大二学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

对当代大学生来讲不应该过分的相信“知识就能改变命运”知识仅是成功的一个条件。学校让人学习了生硬的书本知识;社会让人学会了如何来生存与发展。但无论是在学校还是在社会，都需要学习，在学习中奋斗，至于奋斗的结局有谁预先知道呢?答案当然是否定的， 但是他依然要抱着“努力不一定失败，放弃却一定失败”的心态来奋斗。

共筑中国梦，实践公益行

疫情时19级水彩班董宇宁的社会实践。在疫情爆发最严重的时候全国都进行了封城而她所在的村也进行了封闭，她作为当代大学生，在疫情爆发的一开始就报名参加了志愿者招募，为社会贡献出属于自己的一份力量。她每日佩戴着标有志愿者的红色袖章，在村里进行疫情防控工作，在村门口对外省归来、离开的居民进行身份登记，并告知家属及时向村支队汇报，确保村里出入人员身体状况良好，做好村里出入人员的登记工作。

梦想起航，冲上云霄

19平面一班赵伟的社会实践。通过这次社会实践才叫自以为是的他明白很多了东西，他明白他需要学习的东西还很多，为人处世、人与人之间的交流，见什么人说什么话，该强则强寸步不让等，做什么事想清利弊，走一步看十步，作为大学生的他真的需要类似这样的实际，避免到时候无处下脚，提醒大家在实践中要学会总结，认真，不要浪费时间自己的青春更耽误自己，没有多少个十年。

打好基础，报效祖国

19书法三班王吉祥的社会实践。从本次实践活动中他看到了生活中的人情世故，体会到了工作的艰辛，感受到了来自平凡岗位中的关爱，更加充实了自己，生活有悲有喜，只有自己不断积极向上，才能跟上时代的步伐，在生活中不断充实自己，争做21世纪的先锋力量，为今后的人生道路打下坚实基础，进一步服务社会，报效祖国。

筑梦灯塔，扬帆起航

19美术学油画二班孙慧的社会实践。本次社会实践活动是她步入大学生活的第一次社会实践也是最具特殊化的一次社会实践。因为疫情的原因不得不将她与学校分离，采用网课的方式将她与学校连在了一起。让她知道了国之强大，国之团结。大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。她不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨炼，让她深深地体会到社会实践是一笔财富。此次，她选择了以画室老师的形式践行此次社会实践，通过这次的社会实践活动，她逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践中发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使她对自己的未来有了一个更正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心与毅力。

去努力，去成长，去自强

我院书法二班张后立的社会实践。这次社会实践让他深深体会到什么事都不是口上说的那样轻松，没有实践就没有发言权这一道理他终于体会到了，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如他不去认认真真做一遍，就发现不了自己的不足。没有汗水的付出，怎么有甘露的回报。

奋斗的青春最美丽

19美术学美教班黎明秋的社会实践。作为一名在校学生，能在大一期间参加社会实习，是一次难得的机遇。他回首这一个月卖鞋的实习期，内心充满着激动，也有着无限的感慨。

从本次实践活动中他感受到了挣钱的辛苦，体会到工作的艰辛，也充实了自己。他在实习中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上，社会上的学习更丰富，利用效率更高。同时让他意识到学习的机会时刻充实在生活中，学习中。

牵手文杰，共同成长

18工艺一班李欣辰的社会实践。通过这次假期的实践她学会了许多在课本在学校中学不到的东西，这次实践她扮演了一名辅导老师角色，虽然她带的孩子年级都比较小，但是他们让她学会了如何融入一个小的年级班集体，如何在做老师的同时也成为孩子们的好朋友，这次的实践给了她很大的帮助和启发。

传播希望，扬帆逐梦

18工艺一班步怡做实习教师的社会实践。在这期间她常常有着话不能很好传达给小朋友的无力感，可能也是她自身表达能力的欠缺。在大三的学习中，她需要提高自己的语言表达能力，和书写能力，以及审美素养。也清楚认识到，幼师并不是她当初想的那么容易，每件事都不可能很容易，生活中处处都有困难，要做好准备克服困难，提升自己。

与灯塔同在，与希望同在

18级水彩班李凡做实习教师的社会实践。“世上无难事，只怕有心人”，在每次遇到困难时候这句话总会一直激励她前行，在成长的道路上，或阻且坚，无论是在生活中还是学习中，总会遇到或多或少的小困难。感谢这次社会实践，使她明白只要付出总会有收获，不要轻言放弃，尘埃落定以前一切皆有可能。

爱国同行，众志成城

疫情在家期间18级水彩班陈宪浩社会实践。雪莱在《赞智力美》中提到:“唯有你的光辉，能像漫过山岭的薄雾。”面对来势汹汹的疫情，他认为句中的“你”是祖国母亲，也就是共产党领导的中国特色社会，拥有着带领他们抵抗病魔和战胜灾难的能力，在本次疫情防控阻击战中，冲在最前面的永远的是他们的党员同志，一直起着先锋模范的作用，作为当代青年大学生他也深深受到影响，积极的参与到乡政府组织的防疫斗争中。

心怀热忱，做有为青年

18书法二杨行政完成了圆满的社会实践。在家乡镇政府的一个月实习期，作为一名城建所工作人员，做的是基层工作。他了解到，基层政治不像他之前所理解的那样，基层机关的干部也是分工明确，各司其职，有各自的组员班子。他领悟到，干好基层工作要做到四点：一是要有兴趣、有热情。二是要有韧性、有耐力，要做好长期艰苦奋斗的准备。三是有组织能力。四是要有干劲，敢于付出，敢于负责，勇于担当。作为大学生，他一定要怀揣青年赤忱之心，做祖国有为青年！

提升能力，打好基础

18ui的梁佳琳的社会实践。通过这次在婚纱店实习的时间里，一方面，她锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，也学会了很多关于专业的知识；在实践过程中，她也表现出了经验不足，处理事情不够成熟的问题。她回到学校后要会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，学好自己所学的专业，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

通过这次我院大学生社会实践，极大的鼓励了学生们学习的积极性以及在活动中的活跃性，古语说;纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。实践是他们生活中必不可少的一个环节，在学校学习的是书本以及理论上的知识，放假后把理论知识与实际互相融会贯通，更能培养出更多的人才，发掘出学生们更大的潜力。实践是检验一切认识的真理性的唯一标准，通过这次社会实践，学生们深刻体会到了实践的意义，希望未来的他们带着这次经验，乘风破浪，勇往直前！