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美术与设计学院党总支“不忘初心、牢记使命”主题教育整改情况工作报告

作者:       文章来源:       点击数:        更新时间:2019-11-16

根据中央、省委及学校党委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作部署和要求,美术与设计学院党总支认真对照要求检视问题,现将整改情况报告如下。
   一、存在问题
   1、对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解、认识上不够深入,学用结合转化不到位;理论学习方法、手段缺乏创新性。
   2、深入师生不到位,缺乏基层调研,对贫困学生关注不细致、不深入。
   3、学生管理特别是寝室管理不到位,缺乏制度性的规范和常态化的管理。
   二、整改任务
   美术与设计学院党总支结合实际情况,深入剖析原因,积极研究对策,全力进行整改。
   1、结合“不忘初心牢记使命”主题教育活动,严格按照学习研讨方案执行,将学习与实践、调研、整改相结合,形成学习自觉性和制度性。
   2、班子成员深入师生了解情况,关注贫困学生,开展人文关怀,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,帮助学生健康成长。
   3、深入学生寝室,及时了解、发现问题,形成针对性强、可操作的制度和管理办法,促进学生良好的生活习惯的养成,建设和谐、安全、温馨的寝室环境。
   三、整改情况
   (一)改进学风,强化政治学习不懈怠。
  严格按照学习计划,组织班子成员和党员深入系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想,准确理解把握党的创新理论的丰富内涵、精神实质和基本要求,按照“缺什么、补什么”的原则,选择合适的学习内容、学习方式,不断提高党员自身综合素质;坚持学以致用,不断提高运用科学理论的基本立场、观点、方法分析解决实际问题的能力。
   (二)深入基层,强化“调研精神”不走过场。
    一是深入教师一线开展调研,将领导干部听课与课后与教师进行思想沟通交流相结合,将参加教研室工作会议与教师座谈会相结合,听取教师对学院建设发展、教学改革、师资队伍建设、课程改革、教材改革等方面的建议,对教师科研成果不丰富、高层次科研成果少,专业图书数量及期刊种类存在差距等问题,重新组建了由高职称、高学历、高科研成果人员构成的申硕团队,采取动员教师为学校捐赠图书和立项采购两方面解决专业图书数量及期刊种类不达标的问题,目前已完成立项手续。
    二是深入班级、寝室、贫困学生,发放问卷,开展座谈会,全面掌握贫困学生需求,建立贫困学生档案,确定重点辅助对象,帮助8名学生在校园内找到勤工助学岗位,解决2名失聪学生助听器夜晚无法充电问题,扶助2名腿部意外受伤学生解决学习、生活困难问题。
    特别是在扶助2019级身患佝偻病、学习生活需要母亲陪读陪宿的周淳浩同学中,学院高度重视,全力解决身残志坚、家庭贫困的周淳浩面临的学习生活的困难:

1.针对特殊体质,周淳浩同学需要母亲陪读陪宿,美术与设计学院党总支向学校申请,经学校校长办公会讨论决定,同意为周淳浩母子在留学生公寓准备一间室内备有卫生间和厨房的外教公寓,并将住宿费从原来的每年12000元减至每年6000元。

2.关注心理健康,美术与设计学院心理辅导站邵倩老师及时对周淳浩同学进行心理疏导,缓解入学的心理压力和环境适应能力。

3.开展人文关怀,激励周淳浩同学的学习和生活的勇气和积极性,发挥他的特长和回报学校、师生的强烈愿望,积极鼓励他协助班主任管理班级、绘制图表等力所能及的工作,在班级干部竞选中,周淳浩同学高票当选为班级团支书。

4.美术与设计学院党总支向全体教职工发出倡议书,每年为其捐助爱心善款,目前收集善款15000元,用于支付美术与设计学院为周淳浩母亲安排的打扫外籍教师工作室的工作(每月支付工资600元)和周淳浩本人学习用品费用。

5.学校为其购置电动车,极大地解决了周淳浩行动不便的困难;对周淳浩母子制定了“暖心工程”计划,安排学生志愿者定期陪同周淳浩母亲上街买菜,每日接送周淳浩上下课。

6.开展“暖心送教”活动,针对周淳浩课余时间想要研习油画、书法的愿望,美术与设计学院领导班子组织专业油画教师进行座谈,为周淳浩同学在本学期安排了为期11周的油画、书法等一对一的教学专业课程。
(三)强化管理,促进行为养成不松懈。
   按照学生寝室调研情况,精心研究,制定美术与设计学院学生寝室管理制度,规范管理方法和手段,并通过学生自治、学生会协管、班主任辅导员统管的方式强化学生寝室管理和行为习惯的养成。一是充分发挥学生自我管理功能,学生干部在宿舍管理中发挥带头作用,协助楼长做好学生管理工作,了解住宿生的生活、学习情况,上情下达,帮助学生养成良好的生活习惯。二是强化班主任下宿舍制度,要求班主任经常下寝室,了解关心本班学生,沟通思想,密切师生情感,预防、消除不良行径的萌发。三是严格执行宿舍检查制度,学生会每周不定期进行抽查,对宿舍内卫生和禁止用的火机、棍棒、管制刀具等违禁品的收缴,督促学生进行自我管理,养成良好生活习惯。

                                                                                                                                        2019年11月16日

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